21 | 2024-12-31 |
Penutupan program, refleksi pembelajaran, pengumpulan laporan akhir |
|
|
| (not set) | Lihat Detil |
22 | 2024-10-19 |
menerapkan konsep dasar pemrograman dan teknik pengembangan game menggunakan C# dan Unity 3D untuk membangun dan memodifikasi proyek game sederhana secara praktis. |
| (not set) | Lihat Detil |
23 | 2024-10-22 |
memahami konsep inti pemrograman C# dalam lingkungan Unity, termasuk pembuatan skrip, pengelolaan objek, dan interaksi |
dalam pengembangan game |
| (not set) | Lihat Detil |
24 | 2024-10-24 |
menerapkan konsep inti pemrograman C# dalam lingkungan Unity, termasuk pembuatan skrip, pengelolaan objek, dan interaksi dalam pengembangan game. |
|
| (not set) | Lihat Detil |
25 | 2024-10-29 |
menguasai framework yang dapat digunakan untuk merancang dan mengimplementasikan strategi gamifikasi secara |
sistematis dalam suatu proyek atau produk |
|
| (not set) | Lihat Detil |
26 | 2024-10-15 |
memahami penerapan teknik kecerdasan buatan untuk mengembangkan game edukasi yang interaktif dan adaptif, meningkatkan pengalaman belajar dan efektivitas materi ajar melalui elemen permainan. |
| (not set) | Lihat Detil |
27 | 2024-09-14 | Materi Empathy, Interview, 5W+1H, Persona | (not set) | Lihat Detil |
28 | 2024-10-09 |
Mahasiswa dapat mengembangkan keterampilan dalam merancang tata letak dan gaya desain aplikasi website menggunakan platform figma |
| (not set) | Lihat Detil |
29 | 2024-10-19 |
menerapkan konsep dasar pemrograman dan teknik pengembangan game menggunakan C# dan Unity 3D untuk membangun dan memodifikasi proyek game sederhana secara praktis. |
| (not set) | Lihat Detil |
30 | 2024-11-06 |
mampu melakukan riset untuk memahami audiens, tren industri, dan kompetisi, serta menggunakan temuan tersebut untuk mengembangkan strategi konten yang berbasis data dan relevan. |
|
|
| (not set) | Lihat Detil |
31 | 2024-09-08 | Pengenalan Program, Platform BISA AI, Tools Setup | (not set) | Lihat Detil |
32 | 2024-11-21 |
mampu mengembangkan konten yang menarik, relevan, dan berdaya saing serta mengoptimalkan distribusinya untuk mencapai target audiens dan tujuan yang ditetapkan. |
|
|
| (not set) | Lihat Detil |
33 | 2024-10-08 |
mengembangkan keterampilan dalam merancang tata letak dan gaya desain aplikasi mobile menggunakan platform Figma. |
| (not set) | Lihat Detil |
34 | 2024-09-27 | perancangan dan penggunaan komponen antarmuka pengguna yang konsisten dan fungsional, serta memahami bagaimana komponen-komponen tersebut berkontribusi pada pengalaman pengguna yang kohesif dan efektif. | (not set) | Lihat Detil |
35 | 2024-09-08 | Pengenalan Program, Platform BISA AI, Tools Setup | (not set) | Lihat Detil |
36 | 2024-10-05 |
memahami dan menerapkan metodologi Atomic Design untuk menciptakan antarmuka yang modular dan terstruktur, dengan menyusun komponen-komponen kecil menjadi desain yang lengkap dan konsisten. |
| (not set) | Lihat Detil |
37 | 2024-10-30 |
memahami konsep dan penerapan gamifikasi dalam konteks pendidikan, industri makanan dan minuman, bisnis, dan layanan kesehatan. |
|
|
| (not set) | Lihat Detil |
38 | 2024-09-12 | Penyusunan portofolio pribadi & publikasi di platform BISA AI | (not set) | Lihat Detil |
39 | 2024-09-11 |
UI/UX Introduction & UX Laws
| (not set) | Lihat Detil |
40 | 2024-09-14 | Materi Empathy, Interview, 5W+1H, Persona | (not set) | Lihat Detil |